![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Retour à l'accueil du site |
|
L’autrice a un grand talent pour mettre des mots sur les interrogations, les souffrances et les révoltes des enfants et des adolescents, nous l’avons déjà vu dans ses précédentes pièces pour la jeunesse, Malou Hibiscus Flamant et Le refuge. Les personnages ici sont à l’âge de l’école primaire, pour ce qui concerne les enfants parce qu’il y a aussi des adultes et des animaux. Ézéchiel est un garçon d’une dizaine d’années qui vit seul avec son père. Sa mère est morte dans un accident et le père tient le chien, Dino, pour responsable de cet accident. Alors qu’il aimait son chien et l’emmenait à la chasse, il l’a maintenant enfermé dans un enclos et ne veut plus ni le voir ni lui parler. C’est Ézéchiel qui s’occupe du chien mais sans pouvoir le faire sortir parce que le père garde la clé de l’enclos. Une petite fille, Célestine, a obtenu de la maîtresse l’autorisation d’amener sa chatte, Léo, dans la classe où elle a sa place avec un coussin rouge sur le bord de la fenêtre. Elle est devenue la mascotte de la classe. En passant devant l’enclos où est enfermé Dino, Célestine rencontre Ézéchiel et apprend la situation du garçon ; sa mère morte, son père violent, son chien enfermé, mais aussi le refus du père de l’envoyer à l’école. Célestine considère comme un devoir d’en parler à la maîtresse, l’école est obligatoire. Parallèlement aux conversations entre Ézéchiel et Célestine, il y a celles entre Dino et Léo, le chien et la chatte ayant réussi aussi à sympathiser, à se comprendre et à communiquer. Un joli mélange d’humour et d’émotion. Cette pièce aborde beaucoup de sujets graves, la mort et le deuil, la violence et le pardon, le rapport entre humains et animaux… et les enfants vont prendre beaucoup de plaisir à interpréter les rôles de Célestine, Ézéchiel, Léo et Dino. Ils devront aussi se glisser dans la peau de personnages adultes : le père, abattu par la tristesse ; la maîtresse pleine d’énergie mais épuisée par son travail en classe unique ; et la mère de la maîtresse qui entend mal, porte des appareils auditifs qu’elle dit mal réglés, ce qui donne des conversations un peu décalées avec sa fille… Un beau texte, riche et intéressant, drôle et émouvant, à lire, interpréter et mettre en scène. Une passionnante opportunité pour un atelier théâtre avec des enfants ! Une nouvelle preuve du talent de Sabine Tamisier pour l’écriture de textes forts à destination du public jeune. Serge Cabrol (22/06/26) |
Sommaire Théâtre ![]() Théâtrales Jeunesse (Mai 2026) 96 pages - 8 €
Sabine Tamisier Bio-bibliographie sur son site : sabinetamisier.com Découvrir sur notre site une autre pièce de Sabine Tamisier : Malou Hibiscus Flamant Le refuge |
||||||